Pensamiento crítico

El pensamiento crítico es muy deseable en las profesiones del área de salud. "Es el proceso que usamos para establecer juicios sobre qué creer y hacer con los síntomas que presenta un paciente para establecer un diagnóstico o una intervención "(1). La  relación entre el pensamiento clínico y crítico se ve favorecida por el desarrollo de estas competencias en contextos sanitarios en los que actúa la enfermera(2,3). Aunque hay diferentes definiciones de pensamiento crítico, existe consenso en que el pensamiento crítico incluye un juicio (4).

                         A- Pensamiento crítico es el proceso de generación de conclusiones basadas en la evidencia. 
                          B- 1.pensador irreflexivo, 2.pensador retado, 3.pensador principiante, 4.pensador practicante, 
                                5.pensador  avanzado, 6 pensador maestro. 

                    Fuente: Umaña Mendoza, E.  ( pinchando sobre el autor puedes ver la presentación)                        

Referencias:

1. Facione N, Facione P. Critical Thinking and Clinical Reasoning in the Health Sciencies: A teaching Anthology California: Califormia Press; 2008. 
2. Holmes W, Scaffa M. An exploratory study of competencies for emerging  practice in occupational therapy. Journal  of Allied Health. 2009; 38(2): p. 81-90. 
3. Monteiro D, Mattos C, Lunney M. Improving Critical Thinking and Clinical Reasoning With a Continuing Education Course. The Journal of Continuing Education in Nursing. 2009; 40(3): p. 121-127. 
4. Olivares Olivares S L. Formación del Pensamiento Crítico y la Autodirección. Impacto del Aprendizaje Basado en Problemas en programas de salud Berlín: Académica Española; 2011.